PLE I APRENENTATGE AUTOREGULAT
![Imagen](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjX9GVxtqLH1Vt-VmV6v1Du_eCIDDNgwE9lOmUIRbdOotztUWD-nBtTaomh43bBt4OJGK0UpViokjUH9MQA5AzjS4q4Ln52vSQUtlVmJBK6gKGyWepdK5Z81mk7ctR4hnShQ6LP1p2nmhA/s640/esquema.png)
PLE I APRENENTATGE AUTOREGULAT Ens imaginem que estareu intentant desxifrar què és un PLE i quina relació té amb el procés d'ensenyament-aprenentatge i amb l'aprenentatge autoregulat. Doncs bé, l'objectiu d'aquesta entrada és donar-vos una resposta de la manera més clara possible. Així, en paraules d'Adell i Castañeda (2010) direm que " un PLE es el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender" . Si desenvolupem les sigles en anglès, PLE significa Personal Learning Environment , un concepte que implica l'entorn d'aprenentatge i el seu aprenent, així doncs hi haurà tant PLE com persones facin servir l'aprenentatge informal i tinguin uns objectius, ferramentes, continguts i entorn concrets sobre el seu propi procés. Un conjunt de fonts d'informació, eines, connexions i activitats que ens proporciona internet i que cadascú utilitza de forma ha